等王老师走开以后，孙亮迅速把脑袋凑过来，“不是说好的认真学习？”

    “认真到睡着了！”

    议论文讲解实在没什么意思。

    语文是靠积累的科目。

    作文是考察积累、文笔、想象力等综合方面的题目，老师对作文讲的再多，都不如阅读多一些、了解的东西多一些。

    赵奕只听了几分钟，就有些听不下去了。

    他想继续听。

    眼睛似乎不遵从大脑的意志，不知不觉间就睡了过去，再醒来的时候，都已经是下课时间。

    王老师收拾东西走开，临出门还不满的看了赵奕一眼。

    那个眼神差点就直接说，“差生！睡觉！不好好上课！以后不管你了！”

    赵奕为此郁闷了一小下，然后拿出了数学课本，继续背诵数学的定义、公式，顺便还做了个小函数题。

    课间十分钟太短，用学习币有点浪费了。

    赵奕还是查看了下系统，发现语文课睡觉是有成果的。

    【额外的休息，学习币+2。】

    睡了一节课就有两个学习币，精力还能差不多恢复过来，补足【专注模式】消耗后还有剩余。

    赵奕知道该怎么做了。

    学习！

    睡觉！

    学习！

    睡觉！

    赵奕一整天时间里，都在学习和睡觉之间循环，只是听了一些觉得有用的东西，比如，数学课。

    数学课就很有用。

    在牛莲花骇人的牛眼逼视下，即便是听的迷迷糊糊，用到的公示定理都是现听现背，还是不要给自己找麻烦比较好。

    教化学的马脸薛老师就相对好多了。

    赵奕对薛老师的性格摸得透彻，就干脆直白和薛老师说，一些化学公式还没背会，就趁着上课时间，复习下以前的化学公式。

    下午有老班的物理课。

    物理课只是讲了两道题，随后就让同学们自习。

    孙老师特别允许赵奕开小差，但他没办法继续学习，也没办法继续睡觉大业，而是抓紧时间写明天的演讲稿。

    林晓晴也在干这件事。

    林晓晴的稿子早就准备好了，她只是做一些简单的修改。

    赵奕则是现写。

    下课了。

    林晓晴拿着改好的稿子，准备去给孙老师审阅，站起来时看向闷头写作的赵奕，好笑的提醒道，“你还是找孙老师要一份前两年高三大会的稿子吧！”

    “不用了！”

    赵奕停下笔抬头，把稿子递给林晓晴，“帮我一起交给孙老师。”

    “你写完了？”

    林晓晴惊讶的说着扫一眼，满篇都是王八爬的文字，光看着都感到头疼，“你写的甲骨文啊？”

    “你竟然能认识，真了不起！看来你以后应该去考古系。”

    赵奕笑着回道。

    “你才去考古系！”

    林晓晴会恁了一句，就拿着两份稿子走向办公室，路上还是忍不住看了赵奕的稿子--

    “尊敬的老师们，亲爱的同学及家长们，大家好，我叫赵奕，是十三中的一名普通学生。”

    “今天我给大家带来的演讲主题叫做‘理想，点亮人生’。我们每个人都从有年少，一步步走向成熟……”

    “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来……”

    “千里之行，始于足下……”

    “有一位哲人说过，梦里走过许多的路……”

    “理想是永远的力量！理想是激情，是……让我们一起追逐青春，放飞青春吧！谢谢大家！”

    一句句读着，一句句品着。

    林晓晴不知不觉停住脚步。

    稿子上的字迹实在很难用语言描述，但内容却非常的动人心魄，比自己的稿子好上无数倍。

    “这是赵奕二十分钟写的？他的作文水平这么高？”

    后面传来个询问声，“林晓晴，站在这里干什么，怎么不进去？”

    是马脸薛。

    林晓晴顿时反应过来，迈步进入把稿子交给孙老师。

    “写好了？”

    “还有赵奕的，他让我一起交过来。”
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